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“初中版托福”来了 考试难度有多大
发布日期:2012-04-17
 
11月20日,“托福家族”的新成员,旨在测试英语教学环境中,学生在学术和社交方面的英语水平、专门针对11至16岁学生设计的“初中版托福”(TOEFL Junior)举行广州考点的首场考试。据悉,此前“初中版托福”在北京、上海考点的首次公开考试,各吸引了200名左右学生参加。

获美高中广泛认可需时间

时间回到9月28日,这一天,美国教育考试服务中心(ETS)宣布,“初中版托福”正式登陆中国。

“在英语学习方面,一个可信赖的测评体系对于孩子将来的发展至关重要。”美国教育考试服务中心全球董事总经理Zoubir Yazid阐释该机构推出“初中版托福”的缘由时说,“现在比较普及的托福考试和雅思考试,难度对于11-14岁的孩子来说非常大。”

Zoubir Yazid同时强调,与托福这类会影响留学申请结果的高风险测试相比,“初中版托福”只是一项低风险的测试,而就其以后能否用于申请美国高中,他表示,“初中版托福”考试毕竟刚推出不久,虽然从美国高中的反馈来看效果不错,但获得广泛认可还需时间。

“它与托福网考考试没有联系,不是按照未来的托福考试来设计的,也就是说学生不能用"初中版托福"成绩预测自己未来的托福考试成绩。”Zoubir Yazid说。

针对“初中版托福”,相关专家建议,拥有适龄学生的学校可以将其作为英语教学的参考,用以衡量学生在全国乃至全球范围内的英语水平。

考试难度有多大

据记者了解,“初中版托福”目前为纸笔考试,包括听力、语言形式和含义、阅读理解三部分,每部分42道选择题,考试总时长为110分钟。
“题量大,听力比较难。听力是日常生活中的一些场景,但可能因为是美音,语速相对较快,跟我们平常英语交流比较缓慢不一样,所以感觉有些难。”一位参加过“初中版托福”考试的考生道出了不少学生的感受。

美国教育考试服务中心工作人员分析说,在听力考试中,“初中版托福”所考内容不仅局限于日常交际用语,还考查学生在中级教学环境和学术环境中捕捉信息的能力。而中考听力主要考查的是考生捕捉主要信息和分析推理的能力。

其实,美国教育考试服务中心于今年4月和5月分别在北京的清华附中、海淀外国语学校和广渠门中学做了一次实验性考试。考后统计发现:77%的学生觉得“初中版托福”相对较难,其中听力部分最具挑战性,阅读、语言形式和含义难度虽高于中考,但对水平中上等学生而言难度不会太大。

权威性是否能够保障

虽然“初中版托福”面临未获美国高中广泛认可和学生喊难的局面,但据“初中版托福”中国管理中心首席代表唐振华介绍,现在武汉、深圳、杭州等地已有相当数量的家长开始咨询考试相关事宜。

中国教育国际交流协会秘书长江波表示,目前我国出国学习人群的年龄正在发生变化。虽然本科生申请出境学习仍是主体,但高中生的比例不断增大,出境学习人员有低龄化趋势。

相关专家指出,美国教育考试服务中心将“初中版托福”引入中国,正是瞄准了中国日益扩大的低龄留学市场。

虽然一些家长抱的是为孩子出国提前做准备,“先考了再说”的心态,但对这个登陆中国不到两月的“托福家族”新成员,有家长担心,以往的托福考试,是由教育部考试中心承担相关考务工作,是由官方机构把关,而“初中版托福”采用了市场化机构的运作模式,这会不会有风险?其权威性是否能够保障?

对此,21世纪教育研究院副院长熊丙奇在接受媒体采访时表示,未来的改革思路,恰恰需要摆脱行政的色彩,建立市场化的考试机制。
此外,相比托福考试的收费,“初中版托福”的单次考试收费相对较低。对此,唐振华解释,“初中版托福”能为家长和教育者提供学生在一段时期内英语水平的客观信息,较低的定价,主要是为了鼓励有条件的学生和家长把它作为一种多频度的测试。
延伸阅读

考试小贴士

听力:测试学生在以英语为媒介的环境中的英语听力水平。提醒学生注意三方面能力的培养。1.基本的与人交流的能力。要能推断出“言外之意”,如从语调和重音分配中解读出准确信息。2.以指导为目的的能力。注意课内和课外的用语。3.以学术为目的的能力。多听学术材料的演讲或讨论。

语言形式和含义:这部分有点类似国内英语考试中的完型填空或语法填空,由于题型的相对陌生和对词汇语法综合考查的形式不熟悉,学生在初次接触时可能会存在一些问题。建议学生在发展语法和词汇这些技能时,不应该只关注形式,更应该把英语的形式作为一项创造各式各样文本的工具。

阅读理解:学术性文章已经成为英语语言方面的主要挑战。考生需要阅读和理解一系列跨越各个学科领域的体裁的学术文章,领域包括艺术、人文、科学和社会科学,体裁则涵盖说明文、传记、议论文、散文等,而且文本的阅读难度不一。此外,还得熟悉电邮、日志、广告、时间计划等非学术性文章。  
 
 
来源:IDP
2012年04月12日
 

 

 
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